新(xin)疆怎么辦理(li)400電話

今(jin)天（29日）上午，外交部與新疆(jiang)(jiang)維(wei)吾(wu)爾自治(zhi)區共(gong)同舉行(xing)涉疆(jiang)(jiang)問(wen)題新聞(wen)發布會(hui)，有媒體(ti)就新疆(jiang)(jiang)寄宿(su)制學校相關問(wen)題提(ti)問(wen)。

對公司電話400哪家便宜此，新(xin)疆維(wei)吾爾(er)自治區人(ren)民政府新(xin)聞發言(yan)(yan)人(ren)伊(yi)力江·阿(a)那依提首先回(hui)應(ying)稱(cheng)：“所(suo)謂‘新(xin)疆強迫少數民族(zu)兒童上寄宿制學校(xiao)，造成骨肉分離’，完全是(shi)一派胡言(yan)(yan)。”

伊力江·阿那依提(ti)介(jie)紹，新(xin)(xin)疆地域遼闊，村鎮之間距離較(jiao)遠，學(xue)(xue)生上學(xue)(xue)很不(bu)方便，家長接送孩(hai)子上下(xia)學(xue)(xue)負擔(dan)很重。為解決這一(yi)問題，早在20世紀80年(nian)代(dai)，新(xin)(xin)疆就(jiu)建設(she)了近400所寄(ji)宿制(zhi)中(zhong)小學(xue)(xue)。近年(nian)來，國家對加(jia)強寄(ji)宿制(zhi)學(xue)(xue)校建設(she)作出了安排部署。新(xin)(xin)疆按(an)照要求，結合新(xin)(xin)型城(cheng)鎮化(hua)發(fa)展(zhan)、鄉(xiang)村振興戰略實施和當地學(xue)(xue)齡兒童變化(hua)趨勢(shi)，以(yi)及地理、交通、環境、安全(quan)等(deng)因素(su)，科學(xue)(xue)合理進行規劃設(she)置。

寄(ji)宿(su)(su)制學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)設嚴格(ge)遵(zun)守了國家(jia)和自治區相關建(jian)設標準，各類學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活設施設備齊全(quan)。寄(ji)宿(su)(su)制學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的教(jiao)師隊伍，通過(guo)招聘、培訓、內地(di)支教(jiao)、政府購買服務等多種方式進行保障。寄(ji)宿(su)(su)制學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)費完全(quan)由(you)政府承擔，在(zai)義務教(jiao)育階段，寄(ji)宿(su)(su)制學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)與其(qi)他學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一(yi)樣免(mian)學(xue)(xue)(xue)(xue)費、免(mian)課本(ben)費，農村寄(ji)宿(su)(su)生(sheng)(sheng)還免(mian)食宿(su)(su)費，并享(xiang)受專(zhuan)項(xiang)生(sheng)(sheng)活補助，小學(xue)(xue)(xue)(xue)每(mei)(mei)生(sheng)(sheng)每(mei)(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)年1250元(yuan)，初中每(mei)(mei)生(sheng)(sheng)每(mei)(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)年1500元(yuan)，有效減輕了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)庭經(jing)濟(ji)負擔。至(zhi)于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)是(shi)否寄(ji)宿(su)(su)，完全(quan)由(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)本(ben)人和家(jia)長自愿選(xuan)擇，并不存在(zai)所謂的“強迫(po)寄(ji)宿(su)(su)”。

新(xin)疆(jiang)寄宿(su)制學(xue)校(xiao)(xiao)從未限制學(xue)生與(yu)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)之間的(de)(de)聯系(xi)。寄宿(su)制學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)學(xue)生周末回家(jia)(jia)(jia)(jia)，每周一早上到(dao)校(xiao)(xiao)，周五下午放(fang)學(xue)，節假日、寒暑(shu)假都(dou)放(fang)假回家(jia)(jia)(jia)(jia)，有事(shi)(shi)可以隨(sui)時請(qing)假回家(jia)(jia)(jia)(jia)。為了便于家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)和學(xue)生聯系(xi)，學(xue)校(xiao)(xiao)每個宿(su)舍樓(lou)都(dou)安裝有電話(hua)，學(xue)生可以隨(sui)時打電話(hua)給(gei)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)。學(xue)校(xiao)(xiao)班主任老師的(de)(de)電話(hua)都(dou)會向家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)公布，家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)有事(shi)(shi)也可以打電話(hua)。根本不存在(zai)所謂“骨肉分離”的(de)(de)情況。

喀什(shen)地(di)區(qu)巴楚縣寄宿制學(xue)校學(xue)生家長麥(mai)海提·阿卜杜熱依(yi)木(mu)則結合自身體會和感受現身說法。

麥海提(ti)·阿卜杜熱依(yi)木介紹，自(zi)己老(lao)婆(po)是中學(xue)(xue)老(lao)師，家里(li)有2個(ge)孩(hai)子。“由于我經(jing)常外出工作，老(lao)婆(po)一個(ge)人既要教學(xue)(xue)，又要照顧(gu)正(zheng)在上小學(xue)(xue)的孩(hai)子，根本忙(mang)不過來，所以在兒子上中學(xue)(xue)時(shi)，我和老(lao)婆(po)商(shang)量(liang)，就讓兒子上了寄宿制(zhi)中學(xue)(xue)。

“上寄(ji)宿制(zhi)學校(xiao)，學費、課本(ben)費、住(zhu)宿費都不用交(jiao)，減少(shao)了我們的(de)日常開銷(xiao)。寄(ji)宿制(zhi)學校(xiao)給孩子(zi)提供了充足的(de)學習(xi)時(shi)間(jian)(jian)(jian)，將原(yuan)本(ben)花在上學、放學途中、在家玩(wan)手機的(de)時(shi)間(jian)(jian)(jian)都可以(yi)有(you)效利用起來；同(tong)時(shi)學校(xiao)有(you)一(yi)整套科學的(de)作息制(zhi)度，還有(you)豐富多彩的(de)文體活動，幫助(zhu)孩子(zi)養(yang)成(cheng)了良好的(de)學習(xi)和(he)生(sheng)活習(xi)慣(guan)；住(zhu)校(xiao)期間(jian)(jian)(jian)，還有(you)老師(shi)和(he)同(tong)學幫助(zhu)輔導功課，孩子(zi)的(de)學習(xi)成(cheng)績有(you)了很大提高。

“孩子(zi)在寄(ji)宿(su)制學(xue)校就(jiu)讀，我(wo)(wo)們(men)很放心(xin)，也省了不(bu)少心(xin)。在這里(li)，我(wo)(wo)想對(dui)境外那些(xie)造謠的人說，我(wo)(wo)老婆本(ben)身就(jiu)是老師，寄(ji)宿(su)制學(xue)校好不(bu)好，我(wo)(wo)們(men)不(bu)清楚嗎？如果(guo)真像你(ni)們(men)說的那樣，我(wo)(wo)們(men)會(hui)讓(rang)孩子(zi)上寄(ji)宿(su)制學(xue)校嗎？”（總臺央視記者 黃(huang)達 楊毅 曹筱征 郝亮(liang)）

（編輯 尹惠仙）

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