甘肅辦理400電話申請(蘭州400電話申請)
甘肅辦理400電話申請(qing)
根據省委統一部署,2020年10月中旬至12月,省委第六巡視(shi)組對蘭州(zhou)文理學院開展了(le)常(chang)規(gui)巡視(shi)。2021年3月,省委巡視(shi)組向(xiang)蘭州(zhou)文理學院黨委反(fan)饋了(le)巡視(shi)意(yi)見(jian)。按(an)照巡視(shi)工(gong)作(zuo)有關要求,現將巡視(shi)整改進展情況予以(yi)公布。
蘭(lan)州文理學院黨(dang)委(wei)始終全面落(luo)實(shi)黨(dang)的領(ling)導,以黨(dang)的政治建設為(wei)(wei)統領(ling),聚焦立(li)德樹(shu)人根(gen)本任務(wu),貫徹落(luo)實(shi)黨(dang)的教育方針,努力踐行為(wei)(wei)黨(dang)育人為(wei)(wei)國育才(cai)的教育使命(ming),積極為(wei)(wei)地(di)方經(jing)濟社會發展提(ti)供人才(cai)保(bao)障和智力支(zhi)持。校黨(dang)委(wei)把省委(wei)第七(qi)輪巡(xun)視作為(wei)(wei)一(yi)次寶(bao)貴的“政治體檢”,進一(yi)步提(ti)高(gao)政治站(zhan)位、強(qiang)化行動(dong)自覺(jue)、壓實(shi)整改責任,堅(jian)決打好巡(xun)視反(fan)饋(kui)問題整改的攻堅(jian)戰,確(que)保(bao)巡(xun)視反(fan)饋(kui)意見不(bu)(bu)折不(bu)(bu)扣(kou)整改到位,推動(dong)學校高(gao)質量發展。
一、巡視整(zheng)改推進情(qing)況(kuang)
(一)加強(qiang)組織保障,落實領(ling)導責任
學校第一時間成立了由學校黨委書記任組長,黨委副書記、校長任副組長,其他黨委委員、校領導任成員的巡視整改工作領導小組,切實加強對整改工作的組織領導、統籌協調和督促推進,確保了各項整改工作部署到位、責任到位、400電話的接聽人員落(luo)(luo)實(shi)到位(wei)。校黨委召開巡視整(zheng)改(gai)動員(yuan)大會(hui)、督(du)辦會(hui),研(yan)究部(bu)署整(zheng)改(gai)工(gong)作(zuo),班子成員(yuan)主(zhu)動認領(ling)問題,壓(ya)實(shi)領(ling)導責(ze)任,為整(zheng)改(gai)工(gong)作(zuo)提供強(qiang)有力的(de)組織保(bao)障,按照“誰主(zhu)管、誰負(fu)責(ze)”的(de)原則(ze),確保(bao)整(zheng)改(gai)工(gong)作(zuo)不留(liu)盲區,不留(liu)死(si)角。形(xing)成了“主(zhu)要領(ling)導負(fu)總責(ze)、分(fen)管領(ling)導親自抓(zhua)、牽頭單位(wei)具體抓(zhua)、多(duo)級聯(lian)動抓(zhua)落(luo)(luo)實(shi)”的(de)整(zheng)改(gai)責(ze)任聯(lian)動機(ji)制,強(qiang)力推進整(zheng)改(gai)落(luo)(luo)實(shi)工(gong)作(zuo)。
(二)堅持問題導向,著力推動整改(gai)
校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)在(zai)年初謀劃2021年重點工作(zuo)時就結合(he)巡視反(fan)饋意(yi)見做了(le)安排部署(shu)。經多(duo)次(ci)(ci)研究完(wan)善,形(xing)成(cheng)了(le)《蘭州文理(li)學(xue)院(yuan)黨(dang)(dang)委(wei)關于省委(wei)第六巡視組(zu)反(fan)饋意(yi)見的整(zheng)(zheng)改(gai)落實(shi)方案》,并(bing)將(jiang)四個方面(mian)52項(xiang)整(zheng)(zheng)改(gai)任務細化(hua)落實(shi)到相關單位、部門(men),明確了(le)責任領導、責任人、整(zheng)(zheng)改(gai)措施和完(wan)成(cheng)時限,層(ceng)層(ceng)壓實(shi)責任,逐項(xiang)細化(hua)整(zheng)(zheng)改(gai)落實(shi)舉措。校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)在(zai)每周黨(dang)(dang)政聯席會及黨(dang)(dang)委(wei)會、校(xiao)長辦公會上多(duo)次(ci)(ci)聽(ting)取匯(hui)報、研究情況、督促落實(shi),并(bing)多(duo)次(ci)(ci)召開了(le)巡視整(zheng)(zheng)改(gai)推進(jin)(jin)會,專題研究部署(shu)整(zheng)(zheng)改(gai)工作(zuo),調(diao)度(du)整(zheng)(zheng)改(gai)進(jin)(jin)展情況,大多(duo)數(shu)整(zheng)(zheng)改(gai)任務已完(wan)成(cheng)。
(三)強化(hua)監督(du)檢查,全程跟進督(du)導
校(xiao)(xiao)黨委(wei)把整(zheng)(zheng)改(gai)落(luo)實情況作(zuo)為學校(xiao)(xiao)領導(dao)班子履行(xing)黨建責(ze)(ze)(ze)(ze)任的(de)重要(yao)檢(jian)驗,強化責(ze)(ze)(ze)(ze)任擔當,按(an)照立(li)(li)(li)行(xing)立(li)(li)(li)改(gai)、限期(qi)(qi)整(zheng)(zheng)改(gai)、制(zhi)度(du)促(cu)(cu)改(gai)的(de)要(yao)求,建立(li)(li)(li)整(zheng)(zheng)改(gai)臺賬,采取對賬銷號制(zhi)度(du),確保件件有(you)落(luo)實、事(shi)事(shi)有(you)回音。校(xiao)(xiao)黨委(wei)扛牢主體責(ze)(ze)(ze)(ze)任,校(xiao)(xiao)紀(ji)委(wei)履行(xing)監(jian)督(du)責(ze)(ze)(ze)(ze)任,學校(xiao)(xiao)黨政主要(yao)領導(dao)定期(qi)(qi)不定期(qi)(qi)提要(yao)求、作(zuo)部署,強化壓力傳導(dao)。校(xiao)(xiao)紀(ji)委(wei)強化監(jian)督(du),嚴(yan)肅整(zheng)(zheng)改(gai)紀(ji)律,強化跟蹤(zong)問責(ze)(ze)(ze)(ze)。各分管(guan)校(xiao)(xiao)領導(dao)落(luo)實“一崗雙責(ze)(ze)(ze)(ze)”,協調督(du)促(cu)(cu)重點事(shi)項整(zheng)(zheng)改(gai),全(quan)力推(tui)動(dong)各項整(zheng)(zheng)改(gai)任務的(de)落(luo)實。
(四)注重標本兼治,建立長(chang)效機制
在整(zheng)改(gai)(gai)落實中(zhong),注意分(fen)清主次,緊(jin)緊(jin)抓住重(zhong)要領域、重(zhong)點問(wen)題(ti)和關鍵環節,帶(dai)動相(xiang)關問(wen)題(ti)解決,提(ti)(ti)高(gao)整(zheng)改(gai)(gai)效率。堅(jian)持(chi)把巡視(shi)整(zheng)改(gai)(gai)和黨(dang)史學習教育、教育部本(ben)科教學工作(zuo)合(he)格(ge)評估反饋意見整(zheng)改(gai)(gai)緊(jin)密(mi)結(jie)合(he)起來(lai),把巡視(shi)整(zheng)改(gai)(gai)與持(chi)續改(gai)(gai)進作(zuo)風、改(gai)(gai)進工作(zuo)、提(ti)(ti)高(gao)黨(dang)建科學化水平緊(jin)密(mi)結(jie)合(he)起來(lai),有機協調、統籌推(tui)進,發(fa)揮整(zheng)改(gai)(gai)對各項工作(zuo)的推(tui)動作(zuo)用(yong),注重(zhong)解決體制機制方面存在的問(wen)題(ti),把整(zheng)改(gai)(gai)成果常(chang)態(tai)化、制度化。
二(er)、巡視整改(gai)措施和(he)完成情況
(一)理論學習相關問題(ti)整改情(qing)況
1.全力(li)提升理(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)質效,強化政治引領。根據(ju)《中(zhong)(zhong)國共(gong)產(chan)黨(dang)(dang)(dang)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(黨(dang)(dang)(dang)組(zu))理(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)規劃》,制(zhi)定(ding)(ding)《2021年黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)理(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)計(ji)劃》,深入學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)研討習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近平(ping)新時(shi)代中(zhong)(zhong)國特色社(she)會主義(yi)思想,及(ji)時(shi)跟進(jin)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近平(ping)總(zong)書記最(zui)新重(zhong)要講話。根據(ju)學(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)內容(rong)和(he)(he)安排(pai),視情況擴大至二級(ji)單位(wei),不再(zai)要求二級(ji)單位(wei)負責人每次都(dou)參加黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)理(li)論(lun)(lun)中(zhong)(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi),進(jin)一步加強和(he)(he)改(gai)進(jin)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)中(zhong)(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。制(zhi)定(ding)(ding)學(xue)(xue)校(xiao)《理(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心組(zu)督查考(kao)核(he)制(zhi)度》,加大對各(ge)黨(dang)(dang)(dang)總(zong)支中(zhong)(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)檢查督促(cu),確(que)保(bao)黨(dang)(dang)(dang)的(de)最(zui)新理(li)論(lun)(lun)成果(guo)能夠及(ji)時(shi)傳達到(dao)位(wei)。要求機(ji)關黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)、各(ge)黨(dang)(dang)(dang)總(zong)支根據(ju)學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)理(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)安排(pai),分別制(zhi)定(ding)(ding)各(ge)自的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)計(ji)劃并提交黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)宣傳部備案。根據(ju)黨(dang)(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)教(jiao)育要求,印(yin)發了學(xue)(xue)校(xiao)《開展黨(dang)(dang)(dang)史(shi)、新中(zhong)(zhong)國史(shi)、改(gai)革開放史(shi)、社(she)會主義(yi)發展史(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)教(jiao)育實(shi)施方(fang)案》,系統扎實(shi)推進(jin)黨(dang)(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)教(jiao)育各(ge)項(xiang)工作,把黨(dang)(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)教(jiao)育和(he)(he)中(zhong)(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)有機(ji)的(de)集(ji)合起來。
2.進一步(bu)理順了(le)學校各(ge)級單(dan)位的工(gong)作關系,強化黨(dang)委(wei)班子(zi)(zi)整體功能。堅(jian)持(chi)黨(dang)委(wei)領(ling)導(dao)下的校長(chang)負責制,主要領(ling)導(dao)堅(jian)持(chi)提(ti)高管(guan)理藝術水平,堅(jian)持(chi)抓主抓重,放手班子(zi)(zi)成員負起責任。班子(zi)(zi)成員按分工(gong)各(ge)司其職(zhi)(zhi),全力(li)抓各(ge)自分管(guan)工(gong)作。嚴格按領(ling)導(dao)班子(zi)(zi)成員分工(gong)、領(ling)導(dao)職(zhi)(zhi)級,安排、匯(hui)報工(gong)作,班子(zi)(zi)副職(zhi)(zhi)和中層干部的積極性得(de)到進一步(bu)調動和發揮(hui)。
(二)特色辦學相(xiang)關問題整改情況
1.全面貫徹(che)黨(dang)的十(shi)(shi)九(jiu)大和(he)十(shi)(shi)九(jiu)屆二中(zhong)、三中(zhong)、四中(zhong)、五中(zhong)全會(hui)精神及(ji)全國全省(sheng)教育工(gong)作(zuo)會(hui)議和(he)新(xin)時(shi)代(dai)全國高(gao)等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)科教育工(gong)作(zuo)會(hui)議精神。圍繞學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)差異化發(fa)展(zhan)、特色(se)發(fa)展(zhan)、學(xue)(xue)(xue)科專業(ye)建設(she)、人(ren)才培養、科學(xue)(xue)(xue)研究(jiu)、高(gao)水平師資隊(dui)伍建設(she)、高(gao)效管理(li)(li)隊(dui)伍建設(she)、制度建設(she)等方面深入開(kai)展(zhan)研討(tao)調研,起草《蘭州文理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)院“十(shi)(shi)四五”教育事業(ye)發(fa)展(zhan)規劃(hua)(討(tao)論稿)》,充(chong)分吸(xi)納學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)一屆五次教代(dai)會(hui)代(dai)表意見,待學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)第(di)二次黨(dang)代(dai)會(hui)召開(kai)后,按(an)照黨(dang)代(dai)會(hui)精神進一步(bu)修改完善、下發(fa)執行。
2.持(chi)(chi)續搭建產學(xue)研(yan)合作平臺,推(tui)動人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養、科學(xue)研(yan)究、文(wen)(wen)(wen)化(hua)傳(chuan)承創新(xin)(xin)工作與(yu)區域文(wen)(wen)(wen)旅相(xiang)關(guan)產業發(fa)展的有機(ji)融合。持(chi)(chi)續加(jia)大(da)(da)(da)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)級項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)申(shen)報支(zhi)持(chi)(chi)力(li)度,重(zhong)點扶持(chi)(chi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)傳(chuan)媒(mei)相(xiang)關(guan)方(fang)向的重(zhong)大(da)(da)(da)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)培(pei)育,與(yu)去(qu)年(nian)(nian)相(xiang)比增長54%,獲批兩項(xiang)(xiang)2021年(nian)(nian)度國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)自然(ran)科學(xue)基金項(xiang)(xiang)目(mu)(mu),在國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)自然(ran)基金項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)申(shen)報方(fang)面取得(de)了新(xin)(xin)的突破。設立“博士專項(xiang)(xiang)”計(ji)劃、文(wen)(wen)(wen)藝精(jing)品創作扶持(chi)(chi)計(ji)劃、服(fu)務地方(fang)經(jing)濟社會發(fa)展專項(xiang)(xiang)計(ji)劃、青年(nian)(nian)科研(yan)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)育計(ji)劃項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)。在重(zhong)大(da)(da)(da)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)申(shen)報中(zhong),優先推(tui)薦支(zhi)持(chi)(chi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)傳(chuan)媒(mei)相(xiang)關(guan)方(fang)向項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)立項(xiang)(xiang)。學(xue)校與(yu)巨(ju)量引擎甘肅(su)區域獨家(jia)(jia)合作伙伴蘭州(zhou)宣天(tian)下文(wen)(wen)(wen)化(hua)傳(chuan)媒(mei)有限公司(si)合作建立實習實訓基地,實施巨(ju)量大(da)(da)(da)學(xue)“數(shu)字營銷(xiao)聚創聯(lian)盟”產學(xue)共建、人(ren)(ren)才(cai)(cai)共育項(xiang)(xiang)目(mu)(mu),量身定做數(shu)字營銷(xiao)專業知識和(he)職業技能(neng)課(ke)程。學(xue)校文(wen)(wen)(wen)化(hua)創意大(da)(da)(da)學(xue)科技園(yuan)已(yi)成(cheng)形成(cheng)學(xue)生文(wen)(wen)(wen)創企(qi)業團隊6個。強化(hua)科研(yan)平臺扶持(chi)(chi)力(li)度,列專項(xiang)(xiang)經(jing)費支(zhi)持(chi)(chi)敦(dun)煌(huang)文(wen)(wen)(wen)化(hua)研(yan)究。
3.統籌(chou)規劃(hua)健全(quan)制度,提升本(ben)科教學質(zhi)量(liang)。召開(kai)學校(xiao)第二(er)次本(ben)科教學工作(zuo)會議(yi),開(kai)展了教學大討論。積極申報(bao)教育部新文科研究(jiu)與(yu)改革(ge)實(shi)踐(jian)項目(mu),開(kai)展教師“積極教學法”培(pei)訓以及“新文科新工科”視頻課(ke)程建(jian)設(she)。搶抓(zhua)一(yi)流(liu)專業(ye)建(jian)設(she)“雙萬計劃(hua)”政策(ce)機遇,以新文科新工科、“技能甘肅”建(jian)設(she)為指引,獲批國家級(ji)(ji)一(yi)流(liu)專業(ye)建(jian)設(she)點1個,省級(ji)(ji)一(yi)流(liu)專業(ye)建(jian)設(she)點8個,國家級(ji)(ji)一(yi)流(liu)課(ke)程1門(men),省級(ji)(ji)一(yi)流(liu)課(ke)程5門(men)。
4.著力加(jia)(jia)強(qiang)學(xue)科建(jian)設,努(nu)力提升辦學(xue)層次。加(jia)(jia)快碩士學(xue)位授權(quan)單位和專業(ye)碩士授權(quan)點(dian)建(jian)設步伐,已取得甘(gan)肅(su)省(sheng)(sheng)學(xue)位委員(yuan)會(hui)、甘(gan)肅(su)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳批(pi)準(zhun)蘭州文(wen)(wen)(wen)(wen)理(li)學(xue)院(yuan)碩士學(xue)位授予單位立(li)項建(jian)設資格。持續增強(qiang)應(ying)用(yong)型科研導(dao)向(xiang),加(jia)(jia)快教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)旅(lv)產業(ye)深度(du)融合(he),學(xue)校與(yu)省(sheng)(sheng)文(wen)(wen)(wen)(wen)旅(lv)集團共同組織(zhi)召開(kai)甘(gan)肅(su)文(wen)(wen)(wen)(wen)旅(lv)科教(jiao)(jiao)(jiao)創(chuang)新聯盟第一屆會(hui)員(yuan)代表大(da)會(hui),副省(sheng)(sheng)長張世珍(zhen)為聯盟理(li)事長單位授牌,聯盟將以(yi)科教(jiao)(jiao)(jiao)賦能文(wen)(wen)(wen)(wen)旅(lv),創(chuang)新驅動(dong)發(fa)展(zhan)為方向(xiang),不(bu)斷(duan)開(kai)創(chuang)甘(gan)肅(su)文(wen)(wen)(wen)(wen)旅(lv)產業(ye)高質量(liang)發(fa)展(zhan)新局面。學(xue)校與(yu)省(sheng)(sheng)文(wen)(wen)(wen)(wen)旅(lv)廳、攜程集團合(he)作(zuo)共建(jian)“美麗鄉村(cun)國際學(xue)院(yuan)”,推進(jin)甘(gan)肅(su)旅(lv)游人才的培(pei)養。
(三(san))意識形(xing)態工作相關問題整改情況
1. 嚴格落實意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)責任(ren)(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)。校(xiao)黨委研(yan)究(jiu)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)定了《意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)責任(ren)(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)實施細則》《意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)通報制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度》《意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)培訓(xun)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度》《意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)督(du)查制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度》,建立(li)了各(ge)單位(wei)意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)責任(ren)(ren)清(qing)單和意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)差異化責任(ren)(ren)清(qing)單,實現精細化管理。始終(zhong)堅(jian)持把意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)納入(ru)黨建工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)責任(ren)(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)考(kao)核,納入(ru)領導班子(zi)和領導干部(bu)個人年度考(kao)核。
2.持(chi)續加(jia)強校(xiao)(xiao)(xiao)園管控。加(jia)強校(xiao)(xiao)(xiao)園周邊環境治理,嚴格校(xiao)(xiao)(xiao)園大門管控,嚴防(fang)校(xiao)(xiao)(xiao)外人員(yuan)隨意進入校(xiao)(xiao)(xiao)園行為,嚴防(fang)不法(fa)人員(yuan)進入校(xiao)(xiao)(xiao)園從事違法(fa)行為,確保(bao)校(xiao)(xiao)(xiao)園安全(quan)穩定(ding)。
3.校黨委領導班子成(cheng)員(yuan)嚴(yan)格落實“一崗雙責(ze)”。結(jie)合黨史學習教育(yu)督查調研(yan),到分管(guan)單(dan)位和(he)聯系二級學院指導檢查意識形態(tai)工(gong)(gong)作(zuo)責(ze)任制落實情況,督查意識形態(tai)相(xiang)關(guan)問題整改工(gong)(gong)作(zuo)。
4.深(shen)入(ru)(ru)開展思(si)政(zheng)課教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)。認真(zhen)落實《蘭州文(wen)理學(xue)(xue)院(yuan)省級重點馬(ma)克(ke)思(si)主義學(xue)(xue)院(yuan)的實施方案(an)(2020-2022)》,按要求完成階(jie)段(duan)性任務。制定了學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)委(wei)班(ban)子成員聯系馬(ma)院(yuan)教(jiao)(jiao)師(shi)方案(an),深(shen)入(ru)(ru)思(si)政(zheng)課堂,關注(zhu)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)科研工作(zuo),努力提升(sheng)學(xue)(xue)校(xiao)思(si)政(zheng)教(jiao)(jiao)育質量;黨(dang)員校(xiao)領(ling)導結合黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)育,帶頭上好思(si)政(zheng)課。全面落實《蘭州文(wen)理學(xue)(xue)院(yuan)課程(cheng)思(si)政(zheng)建設(she)工作(zuo)方案(an)》,著力加強課程(cheng)思(si)政(zheng)改革和專業(ye)思(si)政(zheng)建設(she)。以黨(dang)史(shi)教(jiao)(jiao)育為抓手,弘揚南梁(liang)精神,深(shen)入(ru)(ru)開展紅(hong)色教(jiao)(jiao)育。
5.重(zhong)視學(xue)(xue)生(sheng)社團(tuan)日常管理工作。充分發揮學(xue)(xue)生(sheng)社團(tuan)團(tuan)支部的作用,進一步加強(qiang)了學(xue)(xue)生(sheng)社團(tuan)成員(yuan)的理論學(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)價值(zhi)引領。廣泛開展以(yi)黨(dang)史(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育為主要內容(rong)的“四史(shi)(shi)(shi)”學(xue)(xue)習(xi)(xi),學(xue)(xue)校習(xi)(xi)近平新(xin)時代中國特色社會主義思想青年學(xue)(xue)習(xi)(xi)社舉辦了“以(yi)史(shi)(shi)(shi)育人、傳承紅(hong)色基(ji)因、學(xue)(xue)史(shi)(shi)(shi)鑄魂(hun)、賡續(xu)革命傳統”黨(dang)史(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育主題活動,為全校社團(tuan)創(chuang)新(xin)性開展黨(dang)史(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育樹立了典范。
(四(si))履行從嚴治黨主體責任相關問題(ti)整改情(qing)況
1.樹牢從嚴(yan)治黨的意識,堅持嚴(yan)管(guan)厚愛,嚴(yan)格(ge)(ge)按(an)規(gui)章(zhang)辦事。校(xiao)領(ling)導班子成員(yuan)帶頭,把(ba)嚴(yan)管(guan)重教(jiao)(jiao)作為經(jing)常(chang)性工作,抓(zhua)(zhua)實抓(zhua)(zhua)緊抓(zhua)(zhua)到位,把(ba)從嚴(yan)治黨第一責(ze)任人(ren)職(zhi)責(ze)貫穿于治校(xiao)理教(jiao)(jiao)的全過程,讓“紅(hong)臉出汗”成為常(chang)態,營造風清氣正的干事創(chuang)業環(huan)境。督促(cu)提(ti)醒(xing)學校(xiao)領(ling)導班子成員(yuan)嚴(yan)格(ge)(ge)履行“一崗雙(shuang)責(ze)”,加強(qiang)對中層干部教(jiao)(jiao)育監督、提(ti)醒(xing)談(tan)話(hua)和批(pi)評教(jiao)(jiao)育,對分管(guan)領(ling)域和部門單位存在的問題,及時提(ti)醒(xing),常(chang)敲(qiao)警鐘,把(ba)咬耳扯(che)袖的工作做在前面。
2.切(qie)實加強國有資產管理。收回了(le)無償占(zhan)用的教師公(gong)(gong)寓,教師公(gong)(gong)寓地下儲藏室已按照“公(gong)(gong)平、公(gong)(gong)正、公(gong)(gong)開(kai)”的原(yuan)則完(wan)成(cheng)分配,交付教職工使(shi)用。
(五)紀委監(jian)督責任落實相關(guan)問題整改(gai)情況
1.深入貫徹落(luo)實(shi)中共中央頒布的(de)(de)《中國共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)黨(dang)(dang)(dang)內(nei)(nei)監(jian)(jian)督(du)條例》和中辦印發的(de)(de)《黨(dang)(dang)(dang)委(黨(dang)(dang)(dang)組)落(luo)實(shi)全面從嚴治黨(dang)(dang)(dang)主體責(ze)任規定》等黨(dang)(dang)(dang)內(nei)(nei)法(fa)律(lv)法(fa)規,明確監(jian)(jian)督(du)重(zhong)(zhong)點,實(shi)行重(zhong)(zhong)大項目(mu)報備制度,按照“制度+清(qing)單”的(de)(de)監(jian)(jian)督(du)模式開展日常(chang)監(jian)(jian)督(du),按照學(xue)校“三重(zhong)(zhong)一大”相關制度,在黨(dang)(dang)(dang)委研究重(zhong)(zhong)大事項時,關口前移(yi),充分(fen)發揮紀委監(jian)(jian)督(du)職(zhi)責(ze)。干部問題(ti)在提(ti)交(jiao)(jiao)黨(dang)(dang)(dang)委會前要(yao)提(ti)交(jiao)(jiao)書(shu)記辦公會審議(yi),充分(fen)醞釀研究,有不(bu)同意見的(de)(de)不(bu)上會。學(xue)校紀檢監(jian)(jian)察干部全程參加二級(ji)學(xue)院民主生活會,配(pei)合黨(dang)(dang)(dang)委組織(zhi)部做好會后整(zheng)改方案的(de)(de)跟(gen)進監(jian)(jian)督(du)。
2.貫徹落(luo)實(shi)中(zhong)辦《中(zhong)國共產黨紀(ji)律檢查機關監督(du)執(zhi)紀(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)規(gui)則》《紀(ji)檢監察(cha)機關處理檢舉(ju)控告工(gong)作(zuo)(zuo)規(gui)則》,認真(zhen)梳理分析上(shang)級轉辦和(he)信訪舉(ju)報問題線索,開展回頭看,同時,堅持區分原則,即知即改,慎重采(cai)取函(han)詢(xun)(xun),精準處置,在開展函(han)詢(xun)(xun)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong),嚴格按照工(gong)作(zuo)(zuo)要求(qiu),認真(zhen)落(luo)實(shi)被函(han)詢(xun)(xun)人手(shou)寫函(han)詢(xun)(xun)材(cai)料(liao)相關執(zhi)紀(ji)規(gui)定,認真(zhen)執(zhi)行(xing)材(cai)料(liao)提供部門(men)加蓋騎縫章的工(gong)作(zuo)(zuo)要求(qiu),確保證據材(cai)料(liao)的真(zhen)實(shi)性(xing)、完整性(xing)。
3.進一步(bu)落實(shi)蘭州文理學院黨委《關(guan)于(yu)推進紀檢監察體制(zhi)改革的實(shi)施方案》要求,建(jian)立健全內(nei)部管(guan)(guan)理制(zhi)度,制(zhi)定了(le)學校(xiao)《重點領域日常監督(du)管(guan)(guan)理辦法》,進一步(bu)厘清主(zhu)責(ze)主(zhu)業(ye),堅決從職(zhi)能(neng)部門業(ye)務工作中脫(tuo)離出來,退出職(zhi)能(neng)部門職(zhi)責(ze)范(fan)圍內(nei)履行主(zhu)體責(ze)任(ren)的工作事項(xiang),不再參與招投標工作,聚(ju)焦主(zhu)業(ye)履行好(hao)監督(du)執紀問(wen)(wen)責(ze)職(zhi)能(neng)。結合(he)2021年校(xiao)紀委換屆,選優配(pei)強紀檢干部,解決紀檢監察力(li)量薄(bo)弱監督(du)不到位的問(wen)(wen)題。
(六)國資(zi)、項目、財(cai)務管理(li)相關問(wen)題整改(gai)情況
1.全(quan)面規(gui)范學校公房管(guan)理(li)。學校公寓(yu)均交由學校管(guan)理(li),均未(wei)對外出(chu)(chu)租(zu)出(chu)(chu)借。針(zhen)對個別房屋(wu)被低價(jia)出(chu)(chu)租(zu)的問題,對全(quan)校房屋(wu)出(chu)(chu)租(zu)情況再(zai)次進(jin)行核查,堅決(jue)杜絕(jue)低價(jia)出(chu)(chu)租(zu)及不規(gui)范出(chu)(chu)租(zu)現象,保證國有資產保值(zhi)增值(zhi)。
2.強化基(ji)建(jian)項(xiang)目監(jian)(jian)管(guan)責(ze)任。堅持由分管(guan)校領(ling)導和基(ji)建(jian)處負責(ze)人、施工(gong)單(dan)位(wei)(wei)負責(ze)人、監(jian)(jian)理單(dan)位(wei)(wei)參加(jia)的監(jian)(jian)理周例會(hui)制度,及時協調、督促、解(jie)決存在的問題(ti)(ti),提出(chu)施工(gong)要求,通報工(gong)程進(jin)度。設置合同觀(guan)察期,約談項(xiang)目承建(jian)單(dan)位(wei)(wei)法(fa)人代表,限期簽訂補充協議。針對巡視提出(chu)的施工(gong)安全隱患的問題(ti)(ti),已完成整改,保證(zheng)了施工(gong)安全。
3. 進一步加(jia)強專(zhuan)項資(zi)(zi)金的管理。按照學校黨委(wei)議(yi)(yi)事(shi)規則(ze)和(he)校長辦公會(hui)議(yi)(yi)事(shi)規則(ze)及“三重一大”決策(ce)制(zhi)度(du),已將給施工(gong)(gong)單位出借的工(gong)(gong)程(cheng)款從工(gong)(gong)程(cheng)進度(du)款中(zhong)扣除,沖減了借款。從國(guo)有資(zi)(zi)產出租出借收入彌補了挪(nuo)用財政專(zhuan)項資(zi)(zi)金的支(zhi)付(fu)缺口,專(zhuan)款專(zhuan)用,規范了學校的資(zi)(zi)金支(zhi)付(fu)管理。
(七)作風建設(she)相關問題整改情況
1.加(jia)強文件(jian)和會(hui)(hui)(hui)議(yi)管(guan)理。在(zai)全校范圍內使(shi)用智慧辦公系統,深入整治指尖(jian)上的形式主義,解決“文山會(hui)(hui)(hui)海”的問題,正(zheng)學風、轉文風、改會(hui)(hui)(hui)風,著力糾(jiu)治發文數量增長、會(hui)(hui)(hui)議(yi)增長、會(hui)(hui)(hui)議(yi)范圍擴大(da)等形式主義突出問題。加(jia)強對全校會(hui)(hui)(hui)議(yi)的管(guan)理,做到少(shao)開會(hui)(hui)(hui)、開短會(hui)(hui)(hui),開管(guan)用的會(hui)(hui)(hui)。嚴控(kong)會(hui)(hui)(hui)議(yi)規模,提倡(chang)合并、套開會(hui)(hui)(hui)議(yi),提高會(hui)(hui)(hui)議(yi)實效。
2.落實教(jiao)授(shou)(shou)上(shang)課(ke)制度(du)。不(bu)斷提高專(zhuan)業基礎課(ke)和主(zhu)干(gan)課(ke)由教(jiao)授(shou)(shou)授(shou)(shou)課(ke)的(de)(de)比(bi)例,將(jiang)教(jiao)授(shou)(shou)承擔本科(ke)教(jiao)學(xue)(xue)任(ren)務作為(wei)崗位(wei)聘(pin)任(ren)、選(xuan)優(you)評先的(de)(de)基本條(tiao)件,具有教(jiao)授(shou)(shou)職稱的(de)(de)校(xiao)領(ling)導分別(bie)結合各(ge)自專(zhuan)業領(ling)域給本科(ke)生授(shou)(shou)課(ke),進一步(bu)發(fa)揮教(jiao)授(shou)(shou)在教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)中(zhong)的(de)(de)主(zhu)力軍作用,積極鼓勵教(jiao)授(shou)(shou)投(tou)身教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),將(jiang)高水平(ping)的(de)(de)科(ke)研成果(guo)及時轉化(hua)為(wei)優(you)質(zhi)教(jiao)育資源,不(bu)斷取得高水平(ping)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)成果(guo)。
(八(ba))選人用人工作(zuo)相(xiang)關問題整(zheng)改情況(kuang)
1.提任處級(ji)干部(bu)10名,交(jiao)流處級(ji)干部(bu)9人,提任正科(ke)(ke)級(ji)干部(bu)20人,副科(ke)(ke)級(ji)干部(bu)10人,交(jiao)流調(diao)整正科(ke)(ke)級(ji)干部(bu)3人,有效(xiao)(xiao)優化(hua)了(le)干部(bu)年齡結構,進一(yi)步調(diao)動了(le)干部(bu)的積極性、主(zhu)動性和(he)創造性。結合學(xue)校(xiao)脫貧攻堅同鄉村振(zhen)興(xing)有效(xiao)(xiao)銜接的工作實際,學(xue)校(xiao)選派6名干部(bu)前往(wang)幫扶村開展新一(yi)輪駐村工作。
2.厘清超編(bian)制(zhi)配備(bei)干(gan)部問題。根據《高等(deng)教育法》及《甘肅省高等(deng)學校機構編(bian)制(zhi)標準(zhun)》,調整了具有(you)專業技術職務的處(chu)級領(ling)導干(gan)部的“實名(ming)制(zhi)信(xin)息庫”,按(an)規定報省編(bian)辦進行了核準(zhun)。
3.堅持詳實規(gui)(gui)范(fan)(fan)做好會(hui)(hui)議(yi)記錄。嚴格按參(can)會(hui)(hui)黨(dang)(dang)委(wei)委(wei)員發表(biao)意見(jian)、黨(dang)(dang)委(wei)書記末位表(biao)態記錄具體意見(jian),特別是研究干(gan)部(bu)問題等(deng)重大事(shi)項時(shi),由參(can)會(hui)(hui)黨(dang)(dang)委(wei)委(wei)員逐一發表(biao)意見(jian),黨(dang)(dang)委(wei)書記末位表(biao)態,進(jin)一步規(gui)(gui)范(fan)(fan)了會(hui)(hui)議(yi)記錄。
(九)干部監督工作相關問題整改情況
在(zai)2021年(nian)年(nian)初的個(ge)人有關事(shi)項的申(shen)報工作(zuo)中,認真細致指導每一名填報人員嚴格(ge)按照(zhao)規范(fan)要求進行了(le)填報,開展(zhan)了(le)領導干部因(yin)私出國(境)管理專項整治工作(zuo),加(jia)強和規范(fan)了(le)教(jiao)職工出國境護照(zhao)收繳和管理。按照(zhao)“應備盡備、一個(ge)不漏”原則,對(dui)已登記在(zai)冊的護照(zhao)進行了(le)全(quan)面清查,及時更新了(le)備案(an)信(xin)息。
(十)基層黨(dang)組(zu)織建設(she)相關問題整改情況
持(chi)續(xu)(xu)開展“對標爭先(xian)抓黨(dang)(dang)(dang)建(jian)”,認(ren)真學習新修訂的(de)《中國共產黨(dang)(dang)(dang)高校基層組織(zhi)工作(zuo)條例》,校黨(dang)(dang)(dang)委制定了《關于進(jin)一步加(jia)強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部建(jian)設的(de)實(shi)施意見》,持(chi)續(xu)(xu)開展爭創(chuang)標準(zhun)化黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部活動,教(jiao)師入黨(dang)(dang)(dang)積極分(fen)(fen)子、教(jiao)師黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)發展數實(shi)現了雙增長(chang),各黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部的(de)工作(zuo)水平逐(zhu)步提(ti)升。以(yi)教(jiao)育部標準(zhun)化黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部為標桿,全(quan)面提(ti)升軟弱渙散黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部政治功能和(he)組織(zhi)力,增強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部戰斗力和(he)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)隊伍(wu)生(sheng)機活力,黨(dang)(dang)(dang)建(jian)引領發展和(he)服務師生(sheng)能力進(jin)一步提(ti)升。明確學校各基層黨(dang)(dang)(dang)組織(zhi)“甘肅黨(dang)(dang)(dang)建(jian)”平臺管理員(yuan),加(jia)強(qiang)平臺使(shi)用(yong)培訓指導(dao),按月進(jin)行提(ti)醒督辦,對工作(zuo)不及(ji)時不到位(wei)的(de)及(ji)時約談,并(bing)將其納入黨(dang)(dang)(dang)建(jian)目(mu)標考核(he)內(nei)容,充(chong)分(fen)(fen)發揮(hui)信息化平臺作(zuo)用(yong),確保黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部組織(zhi)生(sheng)活規范開展。
(十一)高層次(ci)急需人才(cai)相關問題整(zheng)改情況
積極創(chuang)設(she)條件,加(jia)大高層次人(ren)才引(yin)進(jin)(jin)力(li)度。2021年上(shang)半年已引(yin)進(jin)(jin)博(bo)士(shi)(shi)5名,各項手續已辦(ban)理完成(cheng)。目前(qian)有意(yi)向(xiang)來校工(gong)作(zuo)的(de)博(bo)士(shi)(shi)約15人(ren),面試、體檢、檔案審核(he)工(gong)作(zuo)正積極推(tui)進(jin)(jin)。2021年計劃引(yin)進(jin)(jin)緊(jin)缺(que)專業(ye)博(bo)士(shi)(shi)30人(ren),進(jin)(jin)一步加(jia)強學校師資隊(dui)伍力(li)量(liang),提升教學科研水(shui)平。
(十二)落實(shi)巡視審(shen)計(ji)等監督發(fa)現問(wen)題和主題教育檢視問(wen)題相關問(wen)題整改情況(kuang)
1.強(qiang)化對上一輪巡視反饋(kui)問題(ti)的整(zheng)改(gai),統籌推進整(zheng)改(gai)的政治執行力,堅(jian)持全面整(zheng)改(gai)、徹底整(zheng)改(gai)、從根子上整(zheng)改(gai),確保整(zheng)改(gai)見底見效。選(xuan)優配強(qiang)紀檢(jian)(jian)干部,推動學校紀檢(jian)(jian)監察工(gong)作高質量發展。
2.嚴格落(luo)實國家(jia)、省委、省政府相關資(zi)助(zhu)政策(ce)(ce),嚴格執行《蘭(lan)州文理(li)學(xue)(xue)院關于(yu)(yu)提(ti)取(qu)事(shi)業(ye)收入資(zi)金(jin)(jin)用于(yu)(yu)學(xue)(xue)生(sheng)資(zi)助(zhu)的工作(zuo)辦法(fa)》,牢固樹立(li)“學(xue)(xue)生(sheng)資(zi)助(zhu)工作(zuo)就(jiu)是教(jiao)育(yu)扶(fu)貧工作(zuo),學(xue)(xue)生(sheng)資(zi)助(zhu)資(zi)金(jin)(jin)就(jiu)是扶(fu)貧資(zi)金(jin)(jin)”的政治(zhi)意(yi)識,確保(bao)黨的惠民政策(ce)(ce)不(bu)折(zhe)不(bu)扣地(di)落(luo)到實處,學(xue)(xue)校2021年預(yu)算從(cong)事(shi)業(ye)收入中提(ti)取(qu)4%用于(yu)(yu)資(zi)助(zhu)學(xue)(xue)生(sheng),已按(an)計劃全部資(zi)助(zhu)完成,確保(bao)了(le)家(jia)庭經濟困難(nan)學(xue)(xue)生(sheng)的正常(chang)學(xue)(xue)習和(he)生(sheng)活,發揮資(zi)助(zhu)育(yu)人的功效。
3.以服務師生(sheng)(sheng)為導向,努力改(gai)(gai)善基礎設施條件。完(wan)成(cheng)了(le)容納3000名學(xue)生(sheng)(sheng)的公(gong)寓(yu)建(jian)設和改(gai)(gai)造,改(gai)(gai)善了(le)學(xue)生(sheng)(sheng)住宿條件。學(xue)校體育活動(dong)中(zhong)心建(jian)設項(xiang)目按計劃正常推進,藝術(shu)實踐中(zhong)心項(xiang)目年(nian)底(di)基本(ben)建(jian)成(cheng),可有效(xiao)增加(jia)學(xue)生(sheng)(sheng)文體活動(dong)設施面(mian)積。已啟(qi)動(dong)食品(pin)苑改(gai)(gai)造,待完(wan)成(cheng)后,學(xue)生(sheng)(sheng)就餐(can)餐(can)位進一步增加(jia)。成(cheng)立(li)了(le)學(xue)生(sheng)(sheng)伙食監督管理委員會,完(wan)善了(le)食品(pin)監管制度,建(jian)立(li)了(le)責(ze)權利相(xiang)結合的食堂(tang)運行制度,穩定了(le)學(xue)生(sheng)(sheng)基本(ben)消(xiao)費餐(can)品(pin)價格,根據不同季(ji)節(jie)豐富菜品(pin),提升(sheng)飯菜質量,滿足了(le)師生(sheng)(sheng)的需求變化(hua)。學(xue)校擬在段家灘(tan)校區(qu)空地建(jian)三棟(dong)教師公(gong)寓(yu),省教育廳(ting)已批復同意建(jian)設,正在辦理相(xiang)關手續。
三、下一步整改計劃
通過省委(wei)開展(zhan)巡視(shi)和巡視(shi)反(fan)饋意見落(luo)實(shi)整(zheng)改,校黨委(wei)和全體黨員干部(bu)思(si)想上(shang)受到(dao)深刻警醒,精神上(shang)得(de)到(dao)鞭策激勵(li),工(gong)作上(shang)取得(de)改進提升,切實(shi)增(zeng)強了(le)落(luo)實(shi)全面(mian)從嚴(yan)治(zhi)黨要求(qiu)的(de)政治(zhi)自(zi)覺、思(si)想自(zi)覺和行動自(zi)覺,今后的(de)工(gong)作中,校黨委(wei)將(jiang)繼(ji)續認(ren)真貫徹全面(mian)從嚴(yan)治(zhi)黨要求(qiu),繼(ji)續抓緊抓實(shi)巡視(shi)整(zheng)改,保持(chi)(chi)標準不降、勁頭(tou)不松、力度不減,確保整(zheng)改接續發力,成(cheng)果(guo)運用到(dao)位(wei),推動各項工(gong)作取得(de)新成(cheng)效,為(wei)推動學校各項事業健康(kang)持(chi)(chi)續發展(zhan)提供堅強的(de)組織(zhi)和紀律保證。
(一)繼續深(shen)化思想認識,提高(gao)政治站位,扎實做好(hao)巡視整改的“后(hou)半(ban)篇文章(zhang)”
持(chi)續深(shen)入學習(xi)貫徹(che)習(xi)近平總書記關于巡(xun)視(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)論述,把握政治巡(xun)視(shi)內(nei)涵,發揮政治監督作(zuo)用,圍繞學校發展大局和中心(xin)工(gong)(gong)(gong)作(zuo),將整改工(gong)(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)為重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)政治任(ren)務(wu)和推(tui)動學校各項事業(ye)高質(zhi)量(liang)發展的重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)機(ji)遇(yu),堅持(chi)分類有序、高效(xiao)整改,上下聯動、一(yi)體(ti)(ti)整改,標本(ben)兼治、徹(che)底整改。要(yao)(yao)對照巡(xun)視(shi)整改任(ren)務(wu)和要(yao)(yao)求,在全面深(shen)化改革、加強黨建(jian)引領、提升(sheng)育人質(zhi)量(liang)、完(wan)善人才培養體(ti)(ti)系、加快應用型(xing)(xing)轉型(xing)(xing)等工(gong)(gong)(gong)作(zuo)上做足文章,為學校“十(shi)四五(wu)”時期(qi)教育事業(ye)改革發展起(qi)好(hao)步、開好(hao)局。
(二)通過切實有效的(de)措施,強化責任擔當(dang),把巡視整改作(zuo)為現(xian)階段(duan)的(de)頭等大事
牢(lao)固樹(shu)立問(wen)題意識,堅持實(shi)事求(qiu)是,進一步壓實(shi)整改(gai)(gai)(gai)責(ze)(ze)任(ren)(ren),強化整改(gai)(gai)(gai)落實(shi)、舉一反三,推動巡(xun)視指出的(de)(de)(de)問(wen)題逐(zhu)個銷號。要(yao)構建立體(ti)化的(de)(de)(de)整改(gai)(gai)(gai)責(ze)(ze)任(ren)(ren)鏈條(tiao),落實(shi)黨委(wei)書記整改(gai)(gai)(gai)第一責(ze)(ze)任(ren)(ren)人責(ze)(ze)任(ren)(ren)和其(qi)他校(xiao)領導“一崗雙(shuang)責(ze)(ze)”責(ze)(ze)任(ren)(ren),落實(shi)學校(xiao)紀檢(jian)監察室、組(zu)織(zhi)部的(de)(de)(de)日常監管(guan)責(ze)(ze)任(ren)(ren),劃清各(ge)方“責(ze)(ze)任(ren)(ren)田”。要(yao)把立行立改(gai)(gai)(gai)和建章立制(zhi)(zhi)緊(jin)密結合起來,不斷扎(zha)緊(jin)制(zhi)(zhi)度的(de)(de)(de)籠子,以(yi)制(zhi)(zhi)度促規范,以(yi)制(zhi)(zhi)度管(guan)長遠,以(yi)高度的(de)(de)(de)政治(zhi)責(ze)(ze)任(ren)(ren)感高標準、嚴要(yao)求(qiu)的(de)(de)(de)完成好巡(xun)視整改(gai)(gai)(gai)的(de)(de)(de)各(ge)項任(ren)(ren)務(wu)。
(三)進一步(bu)加強組織領(ling)導,加大整改力度(du),高質量(liang)完成巡視(shi)整改階段性任務
著力構建(jian)以上(shang)率下、一級抓一級、層層擔責(ze)任(ren)的(de)(de)整(zheng)改格(ge)局,巡(xun)視(shi)整(zheng)改工作領(ling)導小(xiao)組負責(ze)牽(qian)頭抓總,各責(ze)任(ren)單位加強(qiang)協作、密切配合(he)、各負其責(ze)、包抓落實,以“踏石有印、抓鐵有痕”的(de)(de)工作作風推動整(zheng)改任(ren)務落實,年(nian)底前完(wan)成(cheng)所有巡(xun)視(shi)整(zheng)改任(ren)務,給全校師(shi)生交上(shang)一份合(he)格(ge)的(de)(de)答卷,真正把巡(xun)視(shi)整(zheng)改成(cheng)果轉化為提升學校整(zheng)體辦(ban)學水平和核心(xin)競爭(zheng)力的(de)(de)新成(cheng)效(xiao),不斷夯實本科教育基礎。
校黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)始終把省(sheng)委(wei)巡視(shi)反饋意(yi)見整改作(zuo)為全(quan)(quan)年工作(zuo)的重(zhong)中之重(zhong),一抓(zhua)到底(di),把從(cong)(cong)嚴(yan)(yan)管黨(dang)(dang)(dang)(dang)治黨(dang)(dang)(dang)(dang)貫穿(chuan)于(yu)“辦(ban)學(xue)治校、教(jiao)書育人(ren)”的全(quan)(quan)過(guo)程,全(quan)(quan)面(mian)(mian)對標(biao)(biao)(biao)習(xi)近平(ping)新時代中國特色社會(hui)主(zhu)義思想,全(quan)(quan)面(mian)(mian)對標(biao)(biao)(biao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)(dang)規黨(dang)(dang)(dang)(dang)紀,全(quan)(quan)面(mian)(mian)對標(biao)(biao)(biao)中辦(ban)《黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(黨(dang)(dang)(dang)(dang)組)落實全(quan)(quan)面(mian)(mian)從(cong)(cong)嚴(yan)(yan)治黨(dang)(dang)(dang)(dang)主(zhu)體責(ze)任規定》及省(sheng)委(wei)的《實施意(yi)見》,堅持完善(shan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)領導下的校長負(fu)責(ze)制, 深入開展“對標(biao)(biao)(biao)爭先抓(zhua)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建,對標(biao)(biao)(biao)追趕促發展”的“雙對標(biao)(biao)(biao)”行動,立足立德樹(shu)人(ren)根本任務,著力(li)提升教(jiao)育教(jiao)學(xue)質量,努力(li)在(zai)從(cong)(cong)嚴(yan)(yan)治黨(dang)(dang)(dang)(dang)上(shang)(shang)取得(de)(de)新成效,在(zai)辦(ban)學(xue)治校上(shang)(shang)展現新作(zuo)為,在(zai)推動轉(zhuan)型發展上(shang)(shang)取得(de)(de)新突破,不(bu)斷(duan)強化全(quan)(quan)面(mian)(mian)從(cong)(cong)嚴(yan)(yan)治黨(dang)(dang)(dang)(dang)主(zhu)體責(ze)任,推動學(xue)校工作(zuo)不(bu)斷(duan)獲得(de)(de)新發展。
歡迎廣大干部群眾(zhong)對(dui)巡視(shi)整改落實情(qing)況進(jin)行監督(du)。如有意見建議(yi),請及時向我們反映(ying)。聯系方(fang)式:電話(hua)0931-8685619、8685165;郵政信(xin)箱(xiang):甘肅省蘭州市城(cheng)關(guan)區雁北路400號(hao);電子(zi)信(xin)箱(xiang):[email protected]。
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